международного научно-образовательного конгресса государств — участников СНГ «Интеллектуальный код Содружества»
(30–31 октября 2025 года, Санкт-Петербург)
Участники международного научно-образовательного конгресса государств — участников СНГ «Интеллектуальный код Содружества», собравшиеся для укрепления гуманитарных, научных и образовательных связей, признали, что в современную эпоху именно знания, наука и образование являются ключевыми факторами устойчивого развития, обеспечения технологического конкурентоспособности стран Содружества.
Подтвердили значимость объединения интеллектуального потенциала государств — участников СНГ для ответа на общие вызовы, такие как цифровая трансформация, разработка и внедрение прорывных технологий, для проведения масштабной работы по цифровизации, сохранению и популяризации общего культурно-исторического наследия, включая создание виртуальных архивов, музеев и библиотек.
Поддержали необходимость развития на равноправной и взаимовыгодной основе межгосударственного сотрудничества в сфере науки, высшего образования и инноваций, включая создание общих исследовательских инфраструктур и образовательных программ.
Подчеркнули важность включения интеграции научных знаний в процесс принятия государственных решений, неразрывную связь между образованием, наукой и реальной экономикой, а также пагубность ограничений в сфере научно-технического и академического обмена для прогресса стран Содружества.
Уделили особое внимание вопросам развития человеческого капитала, поскольку именно качественное образование, непрерывное обучение и поддержка талантливой молодежи являются основой для генерации прорывных идей и технологий.
Отметили значимость молодежного научного и образовательного сотрудничества, необходимость активного вовлечения молодых ученых, исследователей и студентов в формирование единого (общего) научно-образовательного пространства СНГ и реализацию совместных проектов.
Опираясь на ранее достигнутые договоренности в рамках Содружества, признали ведущую роль университетов, академий наук и исследовательских центров в разработке и внедрении передовых образовательных стандартов, проведении фундаментальных и прикладных исследований, способствующих инновационному развитию государств — участников СНГ.
Позитивно оценили деятельность Межпарламентской Ассамблеи государств — участников СНГ по развитию модельного законотворчества и инициатив, направленных на сближение национальных законодательств в сфере науки, образования и интеллектуальной собственности, отметив их вклад в создание благоприятных условий для академической мобильности и научной коллаборации.
В связи с этим участники конгресса призывают органы государственной власти, научные и образовательные учреждения, международные организации и деловые круги государств — участников СНГ: — продолжить развитие единого (общего) образовательного пространства Содружества, опираясь на принципы доверия, учета национальных особенностей и взаимного признания результатов обучения; — укреплять сотрудничество в области обеспечения качества образования; — рассмотреть возможность создания цифровой платформы сотрудничества между органами государственного управления и субъектами реального сектора экономики с одной стороны и образовательными и научно-исследовательскими организациями с другой для поиска решений актуальных проблем в сферах бизнеса и развития территорий; — способствовать формированию механизмов повышения доступности получения новых знаний в измерениях креативной экономики стран Содружества с опорой на системный подход, научные и технологические достижения, принципы качества; — содействовать развитию отраслевых образовательных инициатив (в том числе в креативных индустриях, туризме, инженерно-технологических направлениях и т.д.), ориентированных на создание кадрового потенциала, необходимого для формирования креатосферы государств — участников СНГ; — разработать интеграционную модель научно-технической и образовательной политики приграничных регионов, которая позволит обеспечить совместное научное планирование и скоординировать усилия на основных направлениях инновационного развития; — подготовить предложения по формированию региональных экосистем развития человеческого капитала (общее, профессиональное и постдипломное образование, адаптация предпринимателей и граждан к интенсивно развивающейся цифровой среде); — разработать цикл проблемно-ориентированных лекций и семинаров по актуальным вопросам взаимодействия органов власти, бизнеса, общественности для достижения целей устойчивого развития регионов государств — участников СНГ; — инициировать и запустить грантовый конкурс, в рамках которого муниципалитеты государств — участников СНГ смогут привлекать средства на благоустройство и развитие приграничной инфраструктуры; — активно содействовать расширению академической мобильности студентов, аспирантов, преподавателей и исследователей, устраняя административные барьеры и развивая совместные сетевые образовательные программы; — расширять творческую активность студентов, преподавателей и исследователей, поддерживая конкурсы талантов, сетевые образовательные программы, совместные исследовательские проекты с целью развития креативного капитала государств — участников СНГ; — акцентировать внимание на повышении уровня предпринимательской и научной культуры в молодежной среде с целью дальнейшего гармоничного развития; — способствовать продвижению социального партнерства и созданию воспитывающей среды, направленной на социальное и личностное развитие и саморазвитие молодых профессионалов, популяризировать и внедрять эффективные технологии для совершенствования воспитательного процесса, формирования гражданско патриотических компетенций молодежи; — пропагандировать важность труда преподавателей и необходимость повышения статуса педагогической профессии в обществе; — создать механизмы международного обмена лучшими практиками в области педагогического образования и подготовки кадров с использованием возможностей программ международного обмена преподавателей и студентов, сетевого взаимодействия и организации стажировочных площадок на базе институтов развития образования стран СНГ и БРИКС, а также через издание международного сборника «Опыт работы учителей стран СНГ»; — дополнить Согласованный словарь терминов в области образования (принятый постановлением МПА СНГ от 27 ноября 2020 года № 51-20) терминами в области цифровых технологий, цифровой трансформации мировоззрения современной молодежи, производственного воспитания в сфере образования и других; — дополнить модельный Образовательный кодекс для государств — участников СНГ статьей «Производственное воспитание в сфере образования»; — организовывать совместные образовательные программы, направленные на повышение квалификации преподавателей и мастеров производственного обучения в целях обеспечения применения инновационных методик и технологий для совершенствования профессионального образования и обучения, в соответствии с запросами обучающихся и потребностями быстро меняющегося рынка труда; — учредить постоянно действующее междисциплинарное экспертное сообщество по цифровой истории и образованию в странах Содружества; — объединять усилия по цифровой сохранности и популяризации общего научного, исторического и культурного наследия народов СНГ, создавая открытые электронные библиотеки, архивы и виртуальные музеи; — развивать сотрудничество образовательных учреждений и организаций, компаний — разработчиков цифровых решений и профессиональных сообществ стран Содружества в целях формирования единого цифрового образовательного пространства и гармонизации нормативно-правовых подходов, обеспечивающих совместимость национальных платформ и систем; — поддерживать развитие экосистемных и платформенных решений, направленных на создание персонализированных образовательных сред, повышение эффективности управления образовательными организациями и использование искусственного интеллекта для адаптивного обучения; — рассмотреть возможность предоставления образовательным организациям/учреждениям стран Содружества облачных вычислительных ресурсов для разработки и внедрения моделей искусственного интеллекта в научно-образовательную деятельность, а также предусмотреть межгосударственную поддержку ресурсных центров искусственного интеллекта; — поддержать развитие образовательного пространства высших учебных заведений государств — участников СНГ на основе интеграции и масштабирования 4 цифровых образовательных решений на базе сетевых электронных библиотек (Консорциум СЭБ) с целью повышения качества и сопоставимости образовательных программ; — развивать международную кооперацию в сфере науки и технологий, создавая совместные исследовательские центры, лаборатории и консорциумы для работы над прорывными проектами в области цифровизации, медицины будущего и искусственного интеллекта; — совершенствовать механизмы формирования и применения перечней научных изданий с целью обеспечения справедливой и объективной оценки качества научных журналов; — рассмотреть возможность создания альтернативных вариантов наукометрических баз данных, цифровых идентификаторов научных работ, обеспечивающих сохранение научного и научно-технологического суверенитета государств — участников СНГ; — принимать меры по развитию экономики знаний и коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности, создавая благоприятные условия для внедрения научных разработок в реальный сектор экономики; — создать экспертные площадки для обмена лучшими практиками и проведения мониторинга эффективности мер антикоррупционного просвещения; — включать показатели развития науки, образования и инноваций в качестве главных критериев в национальные стратегии экономического роста и промышленной модернизации; — углублять координацию для достижения целей согласованной научно технической и образовательной политики на пространстве СНГ, обеспечивая тем самым укрепление «интеллектуального кода Содружества» как основы будущего процветания. Участники конгресса уверены, что совместными усилиями можно раскрыть колоссальный интеллектуальный потенциал народов и обеспечить достойное будущее для грядущих поколений на пространстве Содружества Независимых Государств. Создание единого инновационного пространства, основанного на принципах открытости, взаимного уважения и совместного созидания, позволит: — сформировать новое поколение ученых, инженеров и управленцев, мыслящих в парадигме сотрудничества и нацеленных на опережающее развитие; — генерировать прорывные знания и технологии, которые станут основой для ответа на глобальные вызовы и построения конкурентоспособной, устойчивой экономики знаний в рамках Содружества; — сохранить и приумножить уникальное культурно-цивилизационное наследие пространства Содружества, сделав его источником силы, духовности и взаимопонимания; — обеспечить технологический суверенитет, экономическую стабильность и высокое качество жизни для граждан всех государств-участников. Реализация этой стратегической задачи является надежной основой для построения процветающего, динамичного и справедливого будущего, в котором каждое государство и каждый гражданин Содружества смогут в полной мере реализовать свой потенциал.